46-2. Hálás szívvel

, , ,
Beszélgetés: templom, gyülekezet és a gyerekek, templomlátogatás; zsoltár ihlette gyerekversek, rajz; háladobozba hálaüzenet, felajánlás, adomány; gyűjtőakció, templomszépítő munka

46-1. Jóás, a gyerekkirály

, , ,
Csendkirály, lopakodó játék; bibliai történetmesélés: Jóás trónra kerül, és kijavíttatja a templomot; kérdések, beszélgetés, hálaadó ének szóló-kórus felelgetéssel

45-2. Tüzes mester és tanítvány

, , ,
Tükörjáték köpenyváltással; a mester–tanítvány és tanítványok közti viszony, mesterválasztás, szituációs játék; Illés elragadtatásának ábrázolása a képzőművészetben, képalkotás választott technikával

45-1. Illés és Elizeus

, , ,
Tükörjáték, a mester-tanítvány viszony; bibliai történetmesélés: Elizeus elhívása, Illés elragadtatása; kérdések, beszélgetés, imádságos ének

44-1. A király és a próféta

Tizenkét kövecske: emlékeztető beszélgetés; bibliai történetmesélés: Aháb és Illés, a Karmel-hegyi istenítélet; történethez kapcsolódó beszélgetés, zsoltárversek értelmezése, ünnepi zsoltárének

43-2. Tanácsok közt

, , ,
Jó és rossz tanácsok: csoportvita, szituációs játék; bibliai történet a mai média nyelvén; zsoltárszöveg kreatív feldolgozása, szöveg- és képalkotás; térképismeret, térképpuzzle

43-1. Egy ország kettéválik

, , ,
Kis királytükör: „királyi” példabeszédek értelmezése; bibliai történetmesélés: Salamon bűne, az ország kettészakadása; kérdések, beszélgetés, tanácsadó zsoltárének

42-2. Salamon bölcsessége

, , ,
Példabeszédek a bölcsességről; kreatív történetírás példabeszédek alapján; Salamon zsoltára, zsoltárdal éneklése; a salamoni templom ábrázolásai, modellje, templomépítés